Skip to content

Lesson 10

 

Lesson 10

10.1 Progressive Form
10.2 New words 10
10.3 Something about culture

10.1 Progressive Form

Dutch does not have an equivalent of the
English Progressive Form. Constructions like We are talking,
They were playing, etc. are usually translated with Dutch
constructions in the Present Indefinite Tense: We praten, Ze
speelden, etc. If it is essential to point out that a certain
action is or was taking place at a specific time, the continuity of
the action can be expressed in the following ways:

  1. By means of one of the four verbs:
    liggen    , zitten, staan or lopen, always
    followed by te, e.g.:

    We zitten te praten; Ze liepen te spelen, etc.

     

  2. By means of the construction aan het
    followed by the verb in the infinitive form, e.g.:

    We zijn aan het praten; Ze waren aan het spelen, etc.

Exercise 79. Herschrijf (rewrite)
de volgende zinnen op twee verschillende manieren (ways) in
de progressieve (progressive) vorm, where possible:

  1. De man rookt een sigaret.
  2. Wij praatten over de vakantie.
  3. De mannen drinken een lekker kopje koffie.
  4. De student las een moeilijk boek.
  5. Vader en Moeder denken over hun problemen.
  6. De jongens vechten over een paar gulden.
  7. Wij schreven een lange brief aan onze familie.
  8. De leraar legt een moeilijke constructie (construction) uit.
  9. De zanger (singer) zingt (to sing) een prachtig lied (song).
  10. Gisteravond (last night) keek ik naar een mooi programma (program) op de tele visie (television).
  11. Er skiden veel mensen. (skien - to ski)
  12. Toen Moeder ons riep zwommen we nog.
  13. Waar werken jullie?
  14. Overal in de wereld vechten mensen.
  15. Zij studeert al de hele dag.
Exercise 80. Vertaal in het Nederlands
in de progressieve vorm:

  1. We are talking.
  2. He is studying.
  3. Why are you crying? (to cry - huilen)
  4. I am not crying.
  5. They drank coffee all evening. (all - de hele)
  6. But we didn't talk nonsense. (nonsense - onzin)
  7. He is sleeping instead of listening to
    the teacher. (instead of - in plaats van)
  8. I am reading a new book by that author.
  9. Are your parents also reading?
  10. No, they are not reading.

10.2 New words 10----Nieuwe
woorden   

bekend
well-known

tientallen		 scores
(tens)

tamelijk		 quite,
rather

populair		 popular
even just, a
minute

bijvoorbeeld		 for
example

eigenlijk
actually
modern modern
vooral
especially
zelfs even
Vlaams Flemish

klassiek		 classic

wereldberoemd		 world
famous

iedereen
everybody
goud gold

welvarend
prosperous

economisch
economically

militair
military
blij glad(ly),
happy (happily)
de
vogel		 the
bird
de
helft		 (the)
half
de
schrijver		 the
author, writer
de
dramaturg		 the
playwright
de
dichter		 the
poet
een
heleboel		 a
(whole) lot
de
schilderkunst		 (the
art of) painting
de
Vlaming		 the
Fleming
de eeuw the
century, age
de
filosoof		 the
philosopher
de
zelfstandigheid		 the
indepedence
de lof the
praise
de
zotheid		 the
folly

herkennen		 to
recognize

erkennen		 to
admit, to recognize
(in een
boek) staan		 to be
(in a book)
dat
klopt!		 that is
right!
Wat
goed, zeg!		 How
good! Smart!

10.3 Something about culture
---- IETS
OVER KULTUUR  



Jan:
Wat ben jij aan het doen?


Hannie:
Ik zit te lezen. Ik heb een heel mooi boek.


Jan:
Is het Nederlands of Engels?


Hannie:
Nederlands.


Jan:
Wie heeft het geschreven?


Hannie:
Maarten 't Hart


Jan:
Nooit van gehoord.


Hannie:
Maarten 't Hart is erg bekend in Nederland. Hij heeft al
tientallen boeken geschreven. Hij is tamelijk populair in
Nederland.


Jan:
Hoe heet het?


Hannie:
`Een vlucht regenwulpen.' Ik weet niet wat dat in het Engels is.
Een `vlucht' is zoiets als `a flight, or a flock or a bevy'. Even
in het woordenboek kijken. Hier staat dat een wulp een `curlew'
is. Weet je wat dat is?


Jan:
Een soort vogel, denk ik.


Hannie:
Ja, dat klopt.


Jan:
Heb je al de boeken van die schrijver gelezen?


Hannie:
Nee, niet eens de helft. Ik moet voor school dertig Nederlandse
boeken lezen. En dan ook nog twintig Engelse en tien Duitse en
tien Franse.


Jan: 
Ik moet ook veel boeken lezen, maar gelukkig geen Duitse en Franse.


Hannie:
En zeker ook geen Nederlandse!


Jan:
Nee, natuurlijk niet.


Hannie:
Waarom `natuurlijk'? Er zijn heel veel goede Nederlandse
schrijvers. In de zeventiende eeuw had je bijvoorbeeld Vondel, een
dramaturg en dichter (de Nederlandse Shakespeare), Bredero, nog
een populaire dichter, en nog een heleboel andere. En ook nu zijn
er veel goede schrijvers. Ik ben bijvoorbeeld ook een boek van
Harry Mulisch aan het lezen. Over de tweede wereldoorlog. Erg
moeilijk maar ook heel goed.


Jan:
Ik lees ook graag boeken over de tweede wereldoorlog.
Eigenlijk houd ik meer van muziek en schilderkunst. Houd jij ook
van schilderkunst? Ik houd vooral van moderne kunst.


Hannie:
Ik ook, maar de Nederlandse klassieke schilders zijn ook
wereldberoemd. Wie heeft nog niet van Rembrandt, Vermeer, Frans
Hals en van de Vlamingen Van Eyck en Rubens gehoord? En de
negentiende eeuwse expressionist Vincent van Gogh - niet Ven Go
hoor! - kent ook iedereen, niet waar?


Jan:
Ja, natuurlijk, en ik ken zelfs de naam van een grote Nederlandse
filosoof.


Hannie:
Wat goed, zeg! Welke?


Jan:
Desiderius Erasmus. Hij heeft `In Praise of Folly' geschreven. Ik
weet niet wat dat in het Nederlands is.


Hannie:
Dat is `Lof der Zotheid', maar ik heb het nog niet gelezen.


Jan:
Heeft Nederland ook een `Renaissance' gehad, zoals bv. Italie en
Frankrijk?


Hannie:
Ja, we noemen de zeventiende eeuw de Gouden Eeuw, want toen was
Nederland economisch erg welvarend en militair zeer sterk -
sterker zelfs dan Engeland. Wist jij dat Nederland het eerste land
was dat de zelfstandigheid van de V.S.A. erkende?


Jan:
Nee, maar nu weet ik het en nu ben ik nog blijer dat ik een keer
in Nederland geweest ben!

Exercise 81. Vertaal
het bovenstaande gesprek in het Engels. 

Exercise 82. Beantwoord de volgende
vragen:  

  1. Wat was Hannie aan het doen?
  2. Zat ze een Engels boek te lezen?
  3. Wie had het boek geschreven dat ze aan
    het lezen was?
  4. Had June al van de schrijver gehoord?
  5. Hoeveel boeken heeft 't Hart al
    geschreven?
  6. Hoe heet het boek dat Hannie zat te
    lezen?
  7. Wat is `een vlucht' in het Engels?
  8. Heeft Hannie al de boeken van 't Hart
    gelezen?
  9. Hoeveel boeken van hem heeft ze
    gelezen?
  10. Hoeveel Engelse boeken moet ze lezen?
  11. En hoeveel Duitse?
  12. En hoeveel Franse?
  13. Wat was Vondel?
  14. Wanneer leefde hij?
  15. Wie is een bekende, moderne
    Nederlandse schrijver?
  16. Vindt Hannie zijn boek moeilijk?
  17. Wat is de naam van een bekende 19de
    eeuwse schilder?
  18. Ken je de naam van een grote
    Nederlandse filosoof?
  19. Waarom zegt Jan dat ze nu nog blijer
    is dat ze een keer in Nederland geweest is?
  20. Waarom noemen de Nederlanders de 17de
    eeuw de Gouden eeuw?
  1. Heb je al veel boeken gelezen?
  2. Heb je al een boek in het Duits, Frans
    of Nederlands gelezen?
  3. Had je al van Maarten 't Hart gehoord?
  4. Heb je al een boek over de tweede
    wereldoorlog gelezen?
  5. Ken je de naam van een klassieke
    Amerikaanse schrijver?
  6. Kan je de naam van een moderne
    Amerikaanse schrijver noemen?
  7. Ken je de naam van een Amerikaanse
    schilder?
  8. Heb je al een schilderij van Van Gogh
    gezien?
  9. Weet je wat `renaissance' betekent?
  10. Wist je dat Nederland het eerste land
    was dat de onafhanke- lijkheid van de V.S.A. erkende?